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Quelle est l’utilité de la CUA pour le personnel enseignant face au DYS/TDAH ?

4 juin 2024Actualités, Généralités

Développée aux États-Unis et au Canada, la Conception Universelle de l’Apprentissage (CUA) repose sur des principes de flexibilité, d’inclusion et d’équité, qui peuvent nourrir les réflexions du personnel enseignant face aux troubles DYS et TDAH (Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité). Présentation et perspectives dans l’enseignement. Qu’est-ce que la Conception Universelle de l’Apprentissage ?

Un conseiller agréé en fleurs de Bach pour les troubles DYS, TDAH et TSA

31 mai 2024Actualités, Conseiller Fleurs de Bach, PROFESSIONNELS DE SANTE

Découvertes par Edward Bach dans les années 30, les fleurs de Bach servent au rééquilibrage de la sphère psycho-émotionnelle. Lorsqu’un enfant souffre de troubles de l’apprentissage (DYS), du trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou de TSA (Trouble Spectre Autistique), ces élixirs floraux peuvent l’accompagner dans la gestion de ses émotions. Les

Le test de Binet-Simon, première version des tests de QI moderne

27 mai 2024Actualités, Test & Diagnostic

Actuellement, la seconde version de la Nouvelle Échelle Métrique de l’Intelligence (NEMI) du psychologue français René Zazzo sert à évaluer le développement intellectuel des enfants de 4 à 12 ans et demi. Mais ce test s’appuie sur les travaux d’Alfred Binet et de Théodore Simon, précurseurs de la question. Présentation. Un test de non-douance, commandé

Quel est l’apport de la naturopathie pour les troubles DYS et TDAH ?

27 mai 2024Actualités, Naturopathe, PROFESSIONNELS DE SANTE

En France, les troubles DYS toucheraient environ 10% de la population. Le Trouble de Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) concernerait, quant à lui, 5,9 % des moins de 18 ans et 2,8 % des adultes. Avec un impact extrêmement variable d’un individu à un autre, en fonction de sa nature et de

Comment aider votre enfant dyspraxique en classe élémentaire ?

23 mai 2024Actualités, Astuces & conseils

Perturbant le quotidien et la scolarité des enfants, la dyspraxie affecte leurs gestes, les rendant maladroits. Fréquemment dépistée à l’école, elle se révèle avec un bilan médical pluridisciplinaire, susceptible de déclencher des aménagements. Découvrez comment accompagner votre enfant dyspraxique en classe élémentaire, afin qu’il poursuive ses études avec le meilleur soutien possible. Les répercussions de

Les TCA, vous connaissez ?

21 mai 2024Actualités, Troubles connexes

Chez Dys-Positif, on vous parle de troubles dys et de TSA. Mais les TCA, c’est quoi ? Pour vous l’expliquer, je vais commencer par vous raconter l’histoire de Louise : Louise est en CM2 quand ça commence ; non seulement c’est l’élève la plus grande de sa classe (elle dépasse même son enseignante) mais c’est

Le rôle d’un musicothérapeute dans les troubles DYS et TDAH

19 mai 2024Actualités, Musicothérapeute, PROFESSIONNELS DE SANTE

Le musicothérapeute associe thérapie et musique pour aider les personnes présentant des difficultés relationnelles et/ou de communication. Dans la sphère des troubles DYS (dyslexie, dysphasie, dyspraxie…) ou TDAH (Trouble de Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité), il permet aux individus de mettre leurs symptômes en sourdine. Présentation d’un métier aux influences potentiellement positives pour

Les différentes formes de dysphasie

14 mai 2024Actualités, Définition & formes & causes

Trouble neurodéveloppemental, la dysphasie affecte le langage oral, tant dans son expression que dans sa compréhension. Plus ou moins sévère d’un individu à un autre, ses nombreuses formes entraînent des difficultés de nature très différente, sans compter les effets de l’âge et des séances de rééducation reçues qui peuvent modifier aussi les symptômes du dysphasique.

Gestion des devoirs pour les Enfants Dys/TDAH

12 mai 2024Actualités, Astuces & Conseils

Gestion des Devoirs pour les Enfants avec troubles neurodéveloppementaux : Conseils Pratiques: Aménagements et Astuces pour un Moment d’Apprentissage Apaisé Pour éviter que les devoirs ne deviennent une source de conflit, l’association Dys-positif offre des conseils et astuces pour adapter le travail à la maison aux besoins spécifiques des enfants dyslexiques. 1. Commencer par ce

Le test de l’Alouette® pour identifier la dyslexie

7 mai 2024Actualités, Test & Diagnostic

Élaboré par un psychologue scolaire en 1963, le test de l’Alouette® permet d’évaluer la performance d’une lecture à voix haute d’un texte, afin de détecter des difficultés comme la dyslexie. Pratiqué pour les enfants de 6 à 16 ans, il a également été validé pour les jeunes adultes depuis 2018. Présentation de ce test, qui