Au-delà du Haut Potentiel Intellectuel (HPI), popularisé par la série éponyme, il existe d’autres formes de surdouance, telles que le Haut Potentiel Emotionnel (HPE) ou encore le tout nouveau Haut Potentiel Créatif (HPC). Découvrons ensemble toutes les spécificités de chacune de ces appellations. Les enfants HPI, au QI supérieur à 130 Le Haut Potentiel Intellectuel
Actuellement, la seconde version de la Nouvelle Échelle Métrique de l’Intelligence (NEMI) du psychologue français René Zazzo sert à évaluer le développement intellectuel des enfants de 4 à 12 ans et demi. Mais ce test s’appuie sur les travaux d’Alfred Binet et de Théodore Simon, précurseurs de la question. Présentation. Un test de non-douance, commandé
Le qualificatif de « Haut Potentiel » se traduit sous différentes formes – que ce soit au niveau créatif (HPC), au niveau émotionnel (HPE) et au niveau intellectuel (HPI). Attention, si ce dernier est effectivement mesuré par le Quotient Intellectuel (QI), il ne peut se résumer à un simple chiffre : être HPI n’est pas un résultat, c’est un
Sur la base des travaux d’Alfred Binet de Théodore Simon, le psychologue français René Zazzo a créé une « Nouvelle Échelle Métrique de l’Intelligence » (NEMI) en 1966. Aujourd’hui, sa seconde version – NEMI-2 – sert à l’évaluation du développement intellectuel des enfants d’un peu plus de 4 ans à 12 ans et demi. Présentation. Alfred Binet,
Contrairement aux idées reçues, la vie d’un enfant à haut potentiel n’est pas un long fleuve tranquille. Malgré leur « facilité », ils ne sont pas toujours en réussite à l’école. Ce sujet est au cœur d’un documentaire de 52 minutes, intitulé « La dure vie des surdoués », réalisé par Alexandre Bitoun et disponible sur la chaîne Public
Les Troubles du Spectre d’Autistique (TSA) entravent les interactions sociales, la communication et le comportement de l’enfant. Généralement replié sur lui-même, il possède des aptitudes particulières, une intelligence singulière. Parmi le large spectre de l’autisme, les enfants présentant les troubles du Syndrome d’Asperger (Aspie) peuvent présenter des similitudes avec les enfants à Haut Potentiel (HP).
Dotés d’une intelligence émotionnelle supérieure à la moyenne, les Hauts Potentiels Emotionnels (HPE) éprouvent généralement des difficultés à gérer leur grande sensibilité. Mais une fois le diagnostic établi, ils peuvent/doivent apprendre à profiter pleinement de cette forme de surdouance. Voici les 3 grands atouts sur lesquels ils peuvent s’appuyer au quotidien, lorsqu’ils ont la maîtrise de
À l’image des enfants atteints des troubles de l’apprentissage pour l’écrivain Pierre Lemaître, le système scolaire n’est pas adapté aux élèves dont le QI dépasse la moyenne. S’estimant tous « en décalage », les hauts potentiels souffrent, subissant le poids des minutes en classe et les parents sont rarement enchantés par ce diagnostic… Les rares établissements publics
Si la série éponyme de TF1 a mis en lumière l’expression HPI pour « Haut Potentiel Intellectuel », le qualificatif de HPE « Haut Potentiel Emotionnel » reste encore méconnu. Il s’agit d’une forme d’intelligence émotionnelle, une surdouance de la compréhension de ses propres sentiments, mais aussi de ceux des autres. Quels sont les signes qui invitent à un
Jeanne Siaud-Facchin a été la première à qualifier de « zèbre » les enfants intellectuellement précoces (EIP) : pour cette psychologue, chacun est, comme l’animal, « difficilement apprivoisable, [il] se fond dans le décor tout en s’y distinguant par ses rayures propres à chaque individu ».[1] En France, il serait environ 370 000 élèves à haut potentiel (c’est-à-dire, avec un Quotient Intellectuel supérieur
