Je m’appelle RTL (Réflexe Tonique labyrinthique) Je déteste le sport : j’ai l’impression que mon cerveau ne commande pas mes jambes. Mes pieds, mes mains font n’importe quoi. Quand j’étais petit, je marchais sur la pointe des pieds et je ne savais même pas monter les marches de l’escalier chez mamie ! Pour tenir assis
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Objectifs : Je vais apprendre à… planifier et à faire des projets pour mes vacances parler du temps qu’il fait raconter les activités que je fais donner mon avis, exprimer mes goûts Lexique : le lexique du voyage le lexique de la météo les accessoires de voyage Grammaire : le semi-modal NEED TO le modal
Ca y est, les vacances sont là. Les enfants ont fourni beaucoup d’efforts cette année et ils ont bien mérité de se reposer. Cependant, les études scientifiques l’attestent à ce jour, les enfants dys ont besoin de revoir périodiquement les connaissances acquises durant l’année pour pouvoir les mémoriser et les réutiliser l’année suivante. Inutile de
Carence nutritionnelle la plus fréquente, toujours aussi bien les enfants que les adultes, le manque de fer peut avoir des répercussions plus ou moins graves sur notre santé, mais également sur nos capacités journalières, aussi bien physiquement qu’intellectuellement. En dehors du fait qu’elle peut provoquer une anémie, une altération du système immunitaire, de grosses fatigues
Nom de médicament donné à la méthylphénidate, la Ritaline a été brevetée par le laboratoire CIBA, aujourd’hui plus connu sous le nom de « Novartis », en 1954. Utilisés à la base pour traiter la narcolepsie, ses effets positifs sur l’hyperactivité ont en réalité été découverts de manière fortuite. Aujourd’hui, ce médicament est donc également prescrit pour
Quatre compétences : Ecrire Parler en continu Lire et comprendre Ecouter et comprendre Lexique Corps humain Attributs du monstre Noms de lieux Adjectifs relevant de la description Verbes d’action Grammaire / conjugaison / expression : Présent simple Be or Have Be going to [non_connecte]Contenu du projet 5 à télécharger[/non_connecte][utilisateur]Contenu du projet 5 à télécharger[/utilisateur][adhérent]Contenu du
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Françoise Quencez, directrice d’école primaire à la retraite et conseillère en Fleurs de Bach agréée par la Fondation Bach. Auteur du livre « Mieux vivre l’école avec les Fleurs de Bach » Editions Grancher. Témoignage de cas extrait du livre. ALT : Les enfants TDAH peuvent cacher un Haut Potentiel ! Alex, mon premier cas de TDAH L’un des
Je m’appelle Babinski Je suis très timide. De toutes façons, je déteste parler parce que je m’exprime mal et personne ne comprend ce que je veux dire. En classe, je me concentre un moment, je travaille, écoute, copie, mais il arrive toujours un moment où je suis contrarié. Alors, j’explose. J’envoie tout valser, mon travail,
