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Apprentissage des sons en jouant – SonoDingo – Dyslexie, Dysorthographie

Jeux de sons pour l’apprentissage des syllabes phonétiques – SonoDingo

  • Descriptif du produit :
    Il est jouable à partir de la grande section de maternelle. En effet, il n’est pas nécessaire de savoir lire pour y jouer, et les mots utilisés sont connus des enfants de 5 ans.
    En CP/CE1, on pourra également utiliser l’orthographe des mots correspondant aux syllabes phonétiques pour faire comprendre l’existence de différentes graphies (orthographes) pour une même syllabe phonétique (et donc l’existence de différentes syllabes orthographiques pour une même syllabe phonétique). Un jeu évolutif comprenant 5 niveaux de difficulté, de la grande section de maternelle au CE1. Un outil d’apprentissage ludique idéal pour les parents et les enseignants.
  • Commentaires :
    Rien de mieux pour faire travailler les élèves de CP sans douleur. Plusieurs jeux dans le jeu. Bon rapport qualité/prix
  • Idéal pour les troubles d’apprentissages : dyslexie, dysorthographie.
  • Idéal pour enfants dyslexiques et/ou dysorthographiques : Maternelle GS, CP, CE1.

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