Peu connue, la dysphasie est un trouble de l’apprentissage et du développement du langage oral : plus ou moins sévère selon les cas, il ne s’agit pas d’un retard et ne disparaît pas avec le temps. Dès lors, cela suppose de trouver des solutions pour apprendre à vivre avec et compenser. Découvrez nos conseils pour accompagner
Appartenant aux troubles de l’apprentissage, la dyscalculie concentre l’essentiel des difficultés sur les activités numériques : elle altère la capacité de l’enfant à comprendre et à utiliser les nombres. Mais la portée de ces troubles va bien au-delà des cours de mathématiques. Découvrons ensemble le quotidien d’une adolescente dyscalculique, que nous appellerons Magalie. Le temps de
Les scénarii sociaux décrivent les comportements « adaptés » aux personnes avec des Troubles du Spectre Autistique (TSA). Traditionnellement, ils se matérialisent par des supports visuels qui encouragent l’interaction et l’échange. Ces histoires courtes sont conçues en fonction du niveau de compréhension, d’attention et de langage de l’enfant. Voici quelques clés pour les créer. Qu’est-ce qu’un scénario
Un enfant autiste a des difficultés à contrôler ses émotions : tout changement ou tout imprévu peut engendrer de l’angoisse et du stress. Ces situations influencent son comportement, ainsi que ses facultés à communiquer et à apprendre. Or, une accumulation de stress et de frustration peut générer des crises de colère intenses, qui s’expriment par un
Une étude menée par la neuropsychologie Elena Flaugnacco, en 2015, a mis en lumière les bienfaits de la musique sur la dyslexie. Aujourd’hui, le jeu musical Mila se positionne comme un outil ludique de rééducation pour les enfants DYS. Mais la start-up parisienne veut aller plus loin : soutenue par les professionnels de santé et l’État,
Les écoles françaises sont fermées à partir de ce lundi 16 mars. Des vacances longue durée ? Pas vraiment ! Jean-Michel Blanquer l’a bien confirmé : « Ce n’est pas une période où les enfants ne doivent pas travailler ». Notre ministre de l’Éducation Nationale a évoqué les « nouvelles modalités de travail » susceptibles d’apporter une forme de « personnalisation » de l’enseignement. De nombreuses plateformes
Depuis la mise en place de la loi « handicap » de 2005, plusieurs dispositifs ont émergé pour proposer aux enfants DYS un parcours scolaire aménagé. Parmi eux figurent le PAP (Plan d’Accompagnement Personnalisé) et le PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) : la principale différence entre ces deux options se situe au niveau du diagnostic et l’appréhension des
Compte tenu des mesures prises par le gouvernement, vous allez devoir, vous les parents mettre votre casquette d’enseignant et pratiquer la classe à la maison. Nous savons pertinemment que la tâche ne va pas être simple. L’association Dys-Positif vous propose ce document pour vous aider à passer ce cap difficile. ( inspiré d’un groupe de
Acteur, producteur, réalisateur et scénariste français, Franck Gastambide se fait progressivement une place dans le monde du 7e art. Mais si, aujourd’hui, il se dit fier du succès de ses projets, son parcours n’a pas été sans obstacle. Tardivement diagnostiqué « multi dys » (et récemment HPI, Haut Potentiel Intellectuel), il traîne un manque de confiance en
Appartenant aux troubles de l’apprentissage (troubles DYS), la dyspraxie est un trouble relatif à la planification et à la coordination des mouvements. Les difficultés peuvent se concentrer sur l’assemblage d’éléments (puzzles, lego…), sur l’utilisation d’objets et d’outils (stylo, couteau…) et sur l’imitation de gestes. La dyspraxie peut aussi être oro-faciale (difficultés à parler, articuler, souffler,