Un outil essentiel pour accompagner mon enfant
🌟 Qu’est-ce que l’école inclusive ?
L’école inclusive est une approche qui vise à permettre à tous les enfants, y compris ceux ayant des troubles du neurodéveloppement (TND) ou un handicap, de suivre une scolarité adaptée à leurs besoins. Depuis la loi de 2005, des dispositifs spécifiques ont été mis en place pour garantir l’égalité des chances et l’accès aux apprentissages pour chaque élève, de la maternelle au lycée.
📌 Le Livret de Parcours Inclusif (LPI), c’est quoi ?
Le Livret de Parcours Inclusif (LPI) est une application numérique conçue pour assurer un suivi personnalisé des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers. Il regroupe toutes les informations essentielles sur les aménagements et adaptations scolaires de votre enfant, afin d’assurer une continuité pédagogique tout au long de sa scolarité.
🎯 Pourquoi est-il utile pour mon enfant ?
- Un suivi personnalisé : il centralise toutes les informations sur les besoins de l’élève et les aménagements mis en place.
- Une meilleure communication entre enseignants, AESH, professionnels de santé et parents.
- Une continuité des adaptations, même en cas de changement d’enseignant ou d’établissement.
- Une mise en place rapide des aménagements dès l’identification des besoins.
👥 Qui le remplit et qui peut le consulter ?
Le LPI est un outil collaboratif rempli par :
- L’enseignant référent : il assure la coordination et le suivi.
- L’équipe éducative (enseignants, AESH) : ils renseignent les adaptations mises en place.
- Les professionnels de santé (orthophonistes, psychologues, ergothérapeutes) : ils apportent des recommandations.
- Les parents : ils ont accès au LPI pour suivre l’évolution des aménagements.
- L’élève (selon son âge) : il peut être impliqué dans son propre suivi.
- Le nouvel établissement en cas de changement d’école.
🛠 Comment fonctionne le LPI ?
Le LPI est un outil numérique sécurisé accessible par les équipes éducatives et les familles.
Il contient :
📌 Un état des lieux des besoins de l’enfant.
📌 Les aménagements mis en place (ex : temps supplémentaire, supports adaptés, emploi du temps visuel).
📌 Un suivi régulier pour ajuster l’accompagnement.
💡 Exemples d’aménagements possibles grâce au LPI :
- TDAH : pauses régulières, réduction des distractions, emploi d’un timer.
- Dyslexie : supports en police adaptée, recours à des outils numériques.
- TSA : emploi du temps structuré, consignes claires et simplifiées.
🔄 Que se passe-t-il si mon enfant change d’école ?
Le LPI est censé suivre l’élève automatiquement. Toutefois, en tant que parent, vous pouvez :
✔ Informer le nouvel établissement que votre enfant dispose d’un LPI.
✔ Vérifier que l’équipe éducative a bien accès aux informations.
✔ Demander une réunion de suivi en début d’année pour assurer une bonne transition.
🏫 Jusqu’à quand mon enfant bénéficie-t-il du LPI ?
Le LPI accompagne votre enfant de la maternelle au lycée.
Après le bac, il ne se transfère pas automatiquement vers l’enseignement supérieur, mais peut servir de référence pour demander des aménagements à l’université ou en BTS.
🔍 Comment les parents peuvent-ils s’impliquer ?
💬 Échanger régulièrement avec l’enseignant référent pour s’assurer du bon suivi.
📄 Vérifier que le LPI est bien complété et mis à jour.
📝 Noter les besoins spécifiques de l’enfant et en discuter avec l’équipe éducative.
📞 Utiliser le numéro national d’information sur la scolarisation des enfants en situation de handicap : 0 805 800 510.
🎯 Conclusion :
Le LPI est un outil précieux, en cours de déploiement depuis janvier 2025, pour assurer une scolarité adaptée et favoriser la réussite des élèves avec un TND ou un handicap. Mais son efficacité repose sur une bonne utilisation et un suivi attentif par tous les acteurs, y compris les parents !
