Jeu de cartes pour travailler les synonymes et les contraires – SynoDingo Descriptif du produit : Idéal pour les CE1 et CE2, 5 jeux de cartes différents (Bataille, Rami, Mistigri, SpeedoSyno et DevineMoi) pour apprendre 200 mots. Chaque mot, en plus de sa définition, a son synonyme et deux contraires. Par exemple : Ami → Allié,
Livres adaptés pour les élèves dyslexiques – CE2 – Dyslexie – Trilogie Ensorcelée Depuis un dramatique événement survenu pendant son adolescence, Solange, une sorcière hors pair, jette des sorts au hasard aux bonbons de son immense usine de sucreries, « Un Bonbon ou un Sort ». Elle espère secrètement que sa pire ennemie tombera sur une confiserie
Dyslexie, dysphasie, retard dans l’apprentissage du code … Règle du jeu Objectif : Travailler la segmentation des mots en syllabes. Ce jeu développe la conscience phonologique chez l’enfant. Les enfants apprennent à repérer les syllabes orales et à décomposer les mots en syllabes. Matériel : 72 cartes contenant un mot d’une syllabe. Principe du jeu :
Livres adaptés pour les élèves dyslexiques – CE2 – Dyslexie – Le prince vagabond Il était une fois un prince dans un sublime château. Le prince devait choisir une princesse. Il partit vagabonder dans le monde entier pour la trouver. Mais les voyages réservent bien des surprises ! Adapté aux lecteurs dyslexiques… Ce2 – Livres
Au collège, les élèves vont aborder le vocabulaire de la poésie de façon plus détaillée. Certains mots sont déjà abordés en élémentaire(vers, rimes, strophes…) . Dys-positif revient sur l’ensemble des termes qui vont permettre de décrire les poèmes plus précisément et de comprendre les intentions du poète : Le nom des différents vers, les méthodes
Dysphasie, dyslexie, dysorthographie, TSA Règle du jeu Objectifs : Enrichir le lexique S’entraîner à la lecture et à la mémorisation. La maitrise et l’enrichissement du lexique sont fondamentaux pour la compréhension et la maitrise de la langue orale. La mémorisation et l’entraînement à la lecture sont aussi des compétences transversales. Matériel : Des cartes images et les
Nos histoires ont été conçues pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l’apprentissage de la lecture.Les histoires sont courtes et adaptées pour permettre à l’enfant de lire plus facilement, de manière fluide et efficace. L’accès au sens sera plus facile et l’enfant retrouvera le goût de lire. La version audio [adhérent](à télécharger ici) [/adhérent]va
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Les élèves ont beaucoup de mal à distinguer la nature de la fonction d’un mot. Dys-positif vous propose deux cartes mentales pour aider les élèves à mémoriser et distinguer ces deux notions. La nature d’un mot est son identité : elle ne change JAMAIS (ex. : nom, verbe, adjectif, pronom…). La fonction d’un mot est son rôle grammatical : elle dépendra donc de la phrase dans laquelle le mot se
Livre rédigé par des cliniciennes pour mieux coordonner les actions thérapeutiques et scolaires. Descriptif du produit : Rédigé par des cliniciennes dont la pratique auprès de jeunes dyspraxiques s’inscrit dans l’indispensable interaction quotidienne entre rééducation et école, cet ouvrage vise à fournir des clés pour comprendre les ressorts cachés de ces échecs scolaires, afin de mieux
