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Le stress chronique est fréquent chez les enfants DYS

Comment gérer le stress chronique des enfants DYS ?

Le stress est une réaction aussi essentielle que saine du corps face à une situation dangereuse ou menaçante pour sa sécurité. En libérant de l’énergie, il nous permet de réagir vite, avant de disparaître lorsque la situation s’apaise ou est réglée. À ce stress ponctuel, il faut opposer le stress chronique, plus néfaste pour l’organisme,

Psychologue, neuropsychologue, ou psychothérapeute ?

Quelles différences entre psychologue, neuropsychologue et psychothérapeute ?

Personnes-ressources pour les enfants DYS, TDAH ou TSA, les psychologues participent activement à leur rééducation, afin d’alléger les symptômes de leur trouble, à l’école comme dans leur quotidien. Ils agissent notamment sur la confiance et l’estime de soi, souvent malmenés chez ces enfants. Mais à la mention de psychologue, neuropsychologue, psychothérapeute et psychanalyste, vous ne

Traitement de l’hyperactivité : la rééducation neuropsychologique

Parmi la longue liste des prises en charge possibles pour aider l’enfant hyperactif à vivre confortablement avec le TDAH, on peut également citer « la rééducation neuropsychologique ». Qu’est-ce que c’est ? À quoi ça sert ? Est-ce que c’est efficace ? Dans cet article, nous vous proposons de découvrir les intérêts de la neuropsychologie dans le diagnostic et le

Le bilan neuropsychologique chez l’enfant

La neuropsychologie pédiatrique est la discipline qui étudie le lien existant entre le cerveau et l’apprentissage chez l’enfant. Se concentrant essentiellement sur les fonctions cognitives, cette discipline étudie et détecte donc d’éventuels troubles cognitifs chez les enfants présentant des signes de trouble d’apprentissage, et ce, grâce à un bilan neuropsychologique. Composé d’une série de tests,