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Pour les élèves pour lesquels le passage à l’écrit est compliqué, l’association DYS-POSITIF a créé un ensemble de fiches d’exercices de numération qui demande très peu d’écrits. Ces exercices favorisent l’apprentissage sans mettre l’élève en situation de double tâches.
Ces fiches d’exercices permettront à ces enfants de travailler les différentes notions en espace et géométrie malgré leurs difficultés.

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