Mes Prestations : ● Appel découverte Offert – Psychopédagogie I Durée : 20min - Offert ● Appel découverte Offert - Remédiation Cognitive et Pédagogique I Durée : 20min - Offert ● RDV Anamnèse_ Psychopédagogie I Durée : 120min - 20€ ● RDV Anamnèse_ Remédiation Cognitive et Pédagogique I Durée : 60 min - 90€ ● Séance de bilan PsychoPédagogique (BPAE) : Forfait 4 séances 1h I 280€ ● Séance de bilan PsychoPédagogique (BPAE) : séance supplémentaire I Durée : 60 min - 70€ ● Séance individuelle de remédiation cognitive I Durée : 50 min - 70€
Présentation
Psychopédagogue certifiée, praticienne en remédiation cognitive et pédagogique et praticienne méthode Feuerstein, j’accompagne enfants, adolescents et étudiants présentant des difficultés d’apprentissage, un manque de méthode ou une fatigabilité cognitive.
Mon objectif : aider l’apprenant à comprendre son fonctionnement, identifier ce qui freine, puis mettre en place des outils concrets et transférables à l’école et au quotidien (organisation, attention, mémorisation, compréhension, stratégies de travail).
Qu’est-ce que la psychopédagogie ? Accompagnement spécialisé à la croisée de la pédagogie, de la psychologie de l’apprentissage et des sciences cognitives : repérer les obstacles (cognitifs, méthodologiques, émotionnels), renforcer les stratégies efficaces et restaurer une relation plus sereine au travail scolaire. Ce n’est pas une psychothérapie.
Qu’est-ce que la remédiation cognitive ? Approche structurée qui entraîne et outille des fonctions clés des apprentissages : attention/concentration, mémoire, fonctions exécutives (inhibition, flexibilité, planification, mémoire de travail). Objectif : réduire l’impact des fragilités cognitives grâce à des stratégies et automatismes utilisables en situation réelle.
Profils / situations fréquemment accompagnés • Difficultés d’apprentissage et de méthodologie, du primaire aux études supérieures • Troubles spécifiques des apprentissages (DYS) et fragilités cognitives associées • TDAH / troubles attentionnels, difficultés des fonctions exécutives • Stress scolaire, peur de l’échec, baisse de motivation / confiance
Motifs fréquents d’accompagnement • Lecture/orthographe, compréhension, mathématiques • Organisation, révisions, gestion du temps, préparation aux évaluations/examens • Attention/concentration, mise au travail, fatigabilité, lenteur • Mémoire et stratégies de mémorisation • Fonctions exécutives : planification, flexibilité, inhibition, impulsivité • Stress scolaire, émotions, motivation, confiance en soi • Suite à un bilan neuropsychologique/psychologique : mise en œuvre concrète des recommandations
Modalités Accompagnement structuré et individualisé, avec points réguliers avec les parents quand c’est pertinent. Coordination possible avec d’autres professionnels. Cabinets Vaucresson / Versailles – visio possible selon la situation.
Expérience / Formation
juillet 2025- Secouriste en Santé Mentale (Jeunes) - PSSM France >> Formation certifiante de premiers secours : identifier, écouter, soutenir et orienter un jeune en souffrance psychique ou en crise. Basée sur les standards internationaux Mental Health First Aid.
mars 2025- Animatrice – Groupes Barkley (Guidance parentale TDAH) -APPEA- Association de Psychologie et Psychopathologie de l’Enfant & l’Adolescent. >> Outils et posture pour animer des groupes de parents d’enfants avec TDAH selon le protocole Barkley.
octobre 2024- Métacognition et Gestion Mentale - Learning Brain (Belgique). >> Apprentissage des stratégies mentales et de la métacognition appliquées aux apprentissages.
octobre 2024- Orientation Positive - Isabelle Servant, Paris >> Approche issue de la psychologie positive pour accompagner les jeunes dans leur orientation à partir de leurs forces, talents et aspirations profondes.
juillet 2024- janvier 2025- Psychopédagogue – Troubles neurodéveloppementaux (TND) >> Formation PsychoPédia, Paris. Approche intégrative (DSM-5, neurosciences, cognition) appliquée aux enfants avec TND (TDAH, DYS, HPI…).
novembre 2023- mars 2024- Psychopédagogie positive – Approche globale Tête-Cœur-Corps. Académie de Psychopédagogie « La Fabrique à Bonheurs », Paris >> Formation certifiante. Approche intégrative combinant psychologie positive, neurosciences, pédagogie active, gestion mentale, mind‑mapping, hypnose symbolique, PNL, CNV, systémie familiale.
mai 2023- février 2025- Programme « Compétences Psychosociales à l’école. ScholaVie, Paris >> Développement des soft skills (émotions, coopération, estime de soi) dans un cadre scolaire ou familial.
avril 2022- avril 2023- Psychologie et Psychopathologie du Développement de l’enfant. EFPP- E-Faculté de Psychologie et Psychanalyse, Aix-en-Provence >> Formation en psychologie du développement de l’enfant et repérage des troubles du développement (TDAH, DYS, HPI, troubles comportementaux) et des besoins spécifiques.
Complément d'informations
Mes services : • Bilan psychopédagogique (BPAE) + plan d’accompagnement personnalisé • Accompagnement psychopédagogique individuel • Accompagnement “apprendre à apprendre” (méthode, stratégies) • Remédiation cognitive ciblée (attention, mémoire, fonctions exécutives) • Bilan Logico-Mathématiques (UDN3) 4–15 ans • Développement des compétences psychosociales • Guidance parentale
