Les propositions subordonnées interrogatives indirectes – 3ème - Grammaire - Troubles DYS
Exercices à imprimer adaptés dans le fond et dans la forme pour les élèves ayant des troubles des apprentissages : dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, dyscalulie, TDA(H),...
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Les propositions SUBORDONNÉES interrogatives directes sont COD.
-Introduites par si, pourquoi, où, qui, quoi, ce qui, ce que, lequel, auquel, duquel, quel.
-Introduites par un verbe exprimant une interrogation.
ex : -J’ignore [s’il fera beau.]
-Je me demande [quand cela s’arrêtera.]
-tu ne sais pas [pourquoi il est en retard.]
Non supprimables
Non déplaçables
= COMPLÉMENTS ESSENTIELS DU VERBE
LES VERBES DE LA SUBORDONNÉE SONT A L’INDICATIF.
NI INVERSION DU SUJET, NI POINT INTERROGATION.