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Les compléments circonstanciels – 4ème - Grammaire - Troubles DYS

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Notion abordée dans cette leçon - Les compléments circonstanciels – 4ème

Savoir distinguer les compléments circonstanciels.

Les compléments circonstanciels expriment les circonstances de l’action et on peut les reconnaître grâce à des questions.

  • Circonstance : la cause.
    Question : Pourquoi ?
    Ex. : Il est en retard à cause des grèves.

 

  • Circonstance : le moyen.
    Question : Avec quoi ?
    Ex. : Il marche avec une canne.

 

  • Circonstance : l’accompagnement
    Question : Avec qui ?
    Ex. : Il sort avec son chien.

 

  • Circonstance : la manière
    Question : Comment ?
    Ex. : Il marche vite.

 

  • Circonstance : la conséquence.
    Question : Avec quel résultat ?
    Ex. : Il est fatigué au point de dormir.

 

  • Circonstance : le but.
    Question : Dans quel but ?
    Ex. : Il travaille pour réussir.

 

  • Circonstance : la condition
    Question : à quelle condition ?
    Ex. : Tu peux partir avec une autorisation.

 

  • Circonstance : l’opposition.
    Question : Malgré quoi ?
    Ex. : Ils sont venus malgré la pluie.

 

  • Circonstance : le lieu
    Question : où ?
    Ex. : Il va à l’école.

 

  • Circonstance : la comparaison.
    Question : comme quoi / qui ?
    Ex. : Ils s’apprécient comme des frères.

 

  • Circonstance : le temps
    Question : Quand ?
    Ex. : Il sort tous les matins.

 

Carte mentale - Les compléments circonstanciels – 4ème
Exercices - Les compléments circonstanciels – 4ème