La phrase interrogative – CE2 - Grammaire - Troubles DYS
Exercices à imprimer adaptés dans le fond et dans la forme pour les élèves ayant des troubles des apprentissages : dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, dyscalulie, TDA(H),...
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La phrase interrogative
- La phrase interrogative sert à poser une question. Elle commence par une majuscule et se termine toujours par le point d’interrogation.
- Pour construire une phrase interrogative on inverse le sujet et le verbe. On met alors un trait d’union entre les deux.
Ex : Connaissez-vous le remplaçant de Madame Dumas ?
- On peut aussi construire des phrases interrogatives avec les mots où, quand, comment, combien, pourquoi, qui, que, quelle …
Ex : Comment t’appelles-tu ?
Leçon - La phrase interrogative – CE2
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