CE1 - Livres adaptés pour élèves dyslexiques - Page 2 sur 2 - DYS-POSITIF
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Livres et albums adaptés pour élèves dyslexiques – CE1
Retrouvez une sélection de livres adaptés pour les élèves dyslexiques au ce1
Nous travaillons en ce moment sur les exploitations pédagogiques de ces ouvrages qui seront, bien entendu, adaptés pour les « élèves dys ». Vous pouvez commander directement les livres dys pour le ce1 et revenir sur le site d’ici quelques semaines pour imprimer les petits questionnaires ludiques pour vérifier si votre enfant à bien compris ce qu’il a lu.

Le renard chanteur – CE1 – Livre adapté DYS

Livres adaptés pour les élèves dyslexiques – CE1 – Dyslexie – Le renard chanteur Dans la forêt de Mélodie, Richard le renard, s’ennuie. Il n’a qu’un rêve en tête : devenir chanteur. Mais chanter seul n’est pas vraiment marrant. Richard se lance un défi : monter un groupe de musique. Ce1 – Livres adaptés pour

Je m’appelle Fanny – CE1 – Livre adapté DYS

Livres adaptés pour les élèves dyslexiques – CE1 – Dyslexie – Je m’appelle Fanny Vous savez, ma vie n’est pas facile tous les jours ; il faut ranger, nettoyer, cuisiner, courir partout, m’occuper de mes parents, de Louis… Louis ? C’est mon petit frère, il vient de naître. Moi ? Je m’appelle ­Fanny. J’ai deux ans, et je

Le secret des cigognes – CE1 – Livre adapté DYS

Livres adaptés pour les élèves dyslexiques – CE1 – Dyslexie – Le secret des cigognes Sophie raconte à ses amies comment les cigognes s’y prennent pour livrer les bébés chez les futurs parents. On apprend ainsi qu’il existe ­différentes cigognes : les jardinières qui plantent les roses et les choux, les pilotes qui livrent les

Choisir un livre en CE1/CE2 et CM/6ème

Pourquoi est-ce important de choisir un livre adaptés au lecteur encore fragile? La compétence de lecture est bien évidemment une compétence scolaire mais pas seulement. Il s’agit d’une compétence incroyable qui va permettre à l’enfant de s’évader, de s’amuser, de se documenter…. Un enfant à besoin de savoir lire très rapidement pour se sentir autonome.