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Toutes les astuces pour les dys:
Troubles cognitifs spécifiques, troubles du langage et des apprentissages:
Les troubles DYS peuvent être répertoriés dans plusieurs catégories:

Les troubles de la lecture ; Les troubles de l’écriture ; Les troubles du langage oral ; Les troubles de l’attention ; Les troubles des activités numériques.

Les principaux troubles de l’apprentissage et du langage sont :La dyslexie, La dysorthographie, La dysgraphie, La dyscalculie, La dysphasie, La dyspraxie, Le TDA-H

Découvrez toutes les astuces pour DYS et conseils avisés de Françoise, Marylin et Damien.

Comment gérer sa scolarité ?

DYS ou pas, pour son avenir, il est essentiel qu’un enfant suive une scolarité à peu près normale. Ce n’est pas parce qu’il souffre d’un éventuel trouble de l’apprentissage et que de ce fait, ces capacités peuvent être limitées en effet qu’il faut accepter la fatalité. Bien que les troubles DYS soient encore peu connus

Coloriƨation, outil de personnalisation des textes pour les dyslexiques

Greffon pour Word et PowerPoint, Coloriƨation est un outil dédié aux enfants présentant des troubles Dys – et notamment les dyslexiques – pour les aider à décoder les mots, les sons et les syllabes. Totalement personnalisable, chacun utilise les fonctions qu’il juge pertinentes pour faciliter sa lecture. Présentation de cette précieuse aide, disponible en téléchargement

Agnosie visuelle ? Qu’est-ce que c’est ?

Trouble gnosique visuel… ces trois associations de mots sont souvent mentionnées dans le cadre d’un trouble de l’apprentissage. Il s’agit en effet de troubles neurovisuels au même titre que les anomalies oculomotrices ainsi que les troubles de l’attention visuelle et qui peuvent expliquer des problèmes au niveau du graphème, dans la pratique de la lecture

Trouver le temps d’un verbe

Trouver le temps d’un verbe est une tâche très fréquemment rencontrée par les élèves. Dès le CE1 et jusqu’au lycée, ils devront savoir identifier le temps d’un verbe parmi les différents temps qu’ils auront appris. Derrière cette consigne en apparence assez facile se cachent une succession de tâches dont les élèves doivent maitriser la chronologie

Comprendre le trouble visuo-spatial

La plupart des troubles de l’apprentissage, dont la dyspraxie, la dyslexie, la dysgraphie et la dyscalculie, sont plus ou moins liés à un trouble visuo-spatial. Ce dernier, se manifestant à des degrés variés selon les enfants touchés, est à l’origine de la majorité de leurs difficultés à apprendre. Dans cet article, nous allons vous aider

Lacets élastiques – Aide pour se chausser – Dyspraxie

Comment aider un enfant dyspraxique à faire ses lacets ? Lacets élastiques pour enfants- laçage facile et rapide – U-Lace Kiddos Descriptif du produit : Les lacets élastiques Kiddos sont spécialement conçus pour les enfants de 3 à 7 ans. U-Lace les lacets élastiques qui vont révolutionner la vie des Mamans! Afin de donner un maintient

Dys-positif essaie le : ReaderPen de MYSOFT

La Société Mysoft nous a permis d’essayer un de leur C.Pen : Le ReaderPen Après essai auprès d’adultes et d’élèves souffrant de troubles du langage et donc ayant des difficultés à lire de façon fluide et compréhensible, nous avons pu en proposer une description objective. Commençons par la prise en main : Le stylo est léger et

Minuteur pour enfant – Gestion du temps – TDAH et dyspraxie

Minuteur idéal pour les enfants afin de les aider à prendre conscience du temps qui passe – Time Timer Plus. Descriptif du produit : Le Time Timer Plus fonctionne comme les autres minuteurs mais il est beaucoup plus solide. Sa poignée de transport ergonomique permet aux adultes, mais aussi aux enfants, de l’emporter facilement de partout.

La graphomotricité

Votre enfant a-t-il une difficulté d’apprentissage de l’écriture ? N’attendez surtout pas que le problème persiste. Entraînez-lui dès maintenant grâce à la graphomotricité. Il s’agit d’un acte psychomoteur qui vise à préparer les enfants âgés à partir de 4 ans aux tâches graphiques. Dès l’école maternelle, on doit bien encadrer les élèves afin de les aider

Mémo : la versification

Au collège, les élèves vont aborder le vocabulaire de la poésie de façon plus détaillée. Certains mots sont déjà abordés en élémentaire(vers, rimes, strophes…) . Dys-positif revient sur l’ensemble des termes qui vont permettre de décrire les poèmes plus précisément et de comprendre les intentions du poète : Le nom des différents vers, les méthodes