Pour vous inscrire ou vous connectez, suivez le lien ci-contre : S'inscrire/Se connecter

La méthode Mélodys®, conçue par la pianiste pédagogue Alice Dormoy il y a une dizaine d’année, a ensuite vu se développer un volet de rééducation orthophonique par la musique, développé par Céline Commeiras. L’ensemble étant suivi par des recherches en neurosciences notamment dirigées par le Pr Michel Habib.

La plupart des orthophonistes et autres professionnels de la rééducation (psychomotriciens, graphothérapeutes…) ont intégré les outils Mélodys à leur pratique quotidienne de manière plus ou moins importante. Le matériau musical ne constitue pas leur unique voie de rééducation. De la même manière, les professeurs de musique ayant suivi la formation initiale sur 2 jours, mêlent les outils Mélodys à leur pédagogie habituelle.

Les personnes certifiées Mélodys, formées sur une année, mettent en pratique l’ensemble des principes pédagogiques spécifiques de la méthode, et accompagnent l’évolution des enfants en difficulté dans leur apprentissage musical selon leur spécialités (éveil musical, instrument, et/ou Formation Musicale).

Mélodys, une solution pour les troubles dys

Mélodys®, La musique à l’aide des troubles d’apprentissages Votre enfant souffre d’un trouble dys, d’un trouble de l’attention, ou de troubles du spectre autistique, et souhaite faire de la musique. Les interrogations fusent alors dans votre esprit : Pourrai-je l’inscrire au Conservatoire, ou dans une école de musique ? Pourra-t-il choisir l’instrument qu’il veut jouer ? Le solfège

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous consentez à l’utilisation de cookies. En savoir plus

Les paramètres des cookies sur ce site sont définis sur « accepter les cookies » pour vous offrir la meilleure expérience de navigation possible. Si vous continuez à utiliser ce site sans changer vos paramètres de cookies ou si vous cliquez sur "Accepter" ci-dessous, vous consentez à cela.

Fermer